Pesawaran -Mitramabes.com Sebagai salah satu satuan pendidikan dasar yang berperan penting dalam membentuk karakter dan potensi generasi muda di wilayah Bumi Ayu, UPT SD Negeri 1 Bumi Ayu telah menetapkan rumusan visi, misi, dan tujuan yang jelas dan terarah. Rumusan ini menjadi landasan utama dalam setiap aktivitas pendidikan dan pembelajaran yang dilaksanakan, dengan fokus pada pengembangan peserta didik secara holistik—baik dari aspek spiritual, akademik, sosial, hingga keterampilan praktis.
VISI SEKOLAH
“Terwujudnya generasi yang unggul cerdas terampil di dasari iman dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.”
Visi ini mencerminkan harapan besar sekolah untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya unggul dalam bidang akademik dan memiliki keterampilan yang mumpuni, tetapi juga memiliki landasan spiritual yang kokoh. Iman dan takwa sebagai dasar utama diharapkan akan menjadi pondasi yang kuat bagi peserta didik dalam menghadapi berbagai tantangan di masa depan, serta membimbing mereka untuk menjadi individu yang bertanggung jawab dan memiliki nilai-nilai moral yang baik. Visi ini juga menunjukkan bahwa sekolah tidak hanya berfokus pada pencapaian prestasi akademik semata, tetapi juga pada pembentukan pribadi yang utuh dan bermanfaat bagi masyarakat.
TUJUAN SEKOLAH
Untuk mewujudkan visi yang telah ditetapkan, UPT SD Negeri 1 Bumi Ayu menetapkan tujuan-tujuan spesifik sebagai berikut:
1. Terwujudnya peserta didik yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
Tujuan ini diarahkan untuk mengembangkan kesadaran spiritual peserta didik melalui berbagai kegiatan pembinaan agama, seperti pelajaran agama, ibadah bersama di sekolah, serta pembiasaan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah. Dengan demikian, peserta didik diharapkan mampu mengamalkan ajaran agama mereka dalam setiap tindakan dan keputusan.
2. Terwujudnya peserta didik berbudi pekerti luhur dan berperilaku sopan santun
Sekolah berkomitmen untuk membentuk karakter peserta didik yang memiliki akhlak mulia dan sopan santun terhadap sesama, guru, orang tua, serta lingkungan sekitar. Hal ini dilakukan melalui pembelajaran nilai-nilai budaya dan moral, contoh dari tenaga pendidik, serta berbagai kegiatan yang mengembangkan rasa hormat dan tanggung jawab sosial.
3. Terwujudnya peserta didik yang cerdas dalam menyelesaikan masalah
Tujuan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan kreatif peserta didik dalam menghadapi berbagai masalah. Melalui pembelajaran yang berorientasi pada pemecahan masalah dan pendekatan kontekstual, peserta didik diajarkan untuk mampu mengidentifikasi masalah, mencari solusi yang tepat, dan mengambil keputusan yang bijak.
4. Terwujudnya peserta didik yang terampil dalam memelihara lingkungan sekolah
Sekolah mengedepankan pentingnya menjaga kebersihan dan keindahan lingkungan sebagai bagian dari pembentukan kesadaran hidup bersih dan sehat. Peserta didik diajarkan keterampilan praktis dalam merawat taman sekolah, membersihkan ruang kelas, serta mengelola sampah dengan benar, sehingga mereka mampu menerapkan hal ini tidak hanya di sekolah tetapi juga di rumah dan masyarakat.
5. Terwujudnya peserta didik yang memiliki kesadaran dan peduli dalam memelihara lingkungan sekolah
Selain keterampilan praktis, sekolah juga berfokus pada pembentukan kesadaran dan rasa peduli peserta didik terhadap lingkungan. Melalui berbagai kegiatan edukasi tentang pentingnya kelestarian alam dan lingkungan hidup, peserta didik diajarkan untuk menjadi individu yang bertanggung jawab dan peduli terhadap kondisi lingkungan sekitarnya, serta mampu berkontribusi dalam upaya pelestariannya.
MISI SEKOLAH
Misi sekolah merupakan langkah-langkah konkret yang akan dilakukan untuk mencapai visi dan tujuan yang telah ditetapkan. UPT SD Negeri 1 Bumi Ayu memiliki misi sebagai berikut:
1. Mengembangkan kompetensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan taqwa pada Tuhan Yang Maha Esa
Misi ini dilaksanakan melalui penyelenggaraan pembelajaran agama yang komprehensif, pembinaan rohani yang berkelanjutan, serta pengintegrasian nilai-nilai keagamaan dalam semua mata pelajaran dan aktivitas sekolah. Sekolah juga bekerja sama dengan orang tua dan masyarakat untuk memperkuat pembinaan spiritual peserta didik di luar lingkungan sekolah.
2. Melaksanakan pembelajaran yang berorientasi pada pengembangan ahlak mulia, kecerdasan akademik, dan berfikir analisis dengan pendekatan kontekstual
Pembelajaran di sekolah dirancang untuk tidak hanya mentransfer pengetahuan semata, tetapi juga untuk mengembangkan potensi peserta didik secara menyeluruh. Pendekatan kontekstual digunakan agar materi pembelajaran lebih relevan dengan kehidupan sehari-hari peserta didik, sehingga mereka lebih mudah memahami dan mengaplikasikannya. Selain itu, pembelajaran juga difokuskan pada pengembangan ahlak mulia dan kemampuan berpikir analisis yang akan membantu peserta didik dalam menghadapi tantangan di masa depan.
3. Memiliki keunggulan dalam meningkatkan kompetensi guru, pengembangan ilmu dan teknologi, bahasa Inggris, serta kemampuan mengekspresikan keindahan yang harmonis
Sekolah menyadari bahwa kualitas pendidikan tidak dapat dipisahkan dari kualitas tenaga pendidik. Oleh karena itu, sekolah secara berkelanjutan melakukan pengembangan kompetensi guru melalui pelatihan, workshop, dan studi banding. Selain itu, sekolah juga mengembangkan bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, bahasa Inggris, serta seni budaya untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam berkomunikasi secara global dan mengekspresikan kreativitas mereka dengan harmonis.
4. Memiliki wawasan nasional dan internasional dengan tetap mempertahankan budaya bangsa yang dilandasi kesolehan individu dan sosial
Dalam era globalisasi, sekolah berusaha untuk membuka wawasan peserta didik terhadap perkembangan nasional dan internasional, namun tetap mengedepankan nilai-nilai budaya bangsa sebagai identitas utama. Peserta didik diajarkan untuk menghargai keberagaman budaya dan mampu beradaptasi dengan perkembangan zaman, sambil tetap menjaga kesolehan individu dan sikap sosial yang baik terhadap sesama.
5. Menerapkan manajemen sekolah yang efisien sesuai standar nasional
Untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas, sekolah menerapkan manajemen yang efisien, transparan, dan sesuai dengan standar nasional pendidikan. Hal ini mencakup pengelolaan sumber daya manusia, keuangan, sarana dan prasarana, serta pembuatan kebijakan yang mendukung peningkatan kualitas pendidikan di sekolah. Sekolah juga melakukan evaluasi secara berkala untuk memastikan bahwa semua kegiatan berjalan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan.
Dengan rumusan visi, misi, dan tujuan yang jelas ini, UPT SD Negeri 1 Bumi Ayu berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan menghasilkan lulusan yang siap menghadapi tantangan masa depan serta berkontribusi positif bagi pembangunan bangsa dan negara. Semoga informasi ini dapat memberikan gambaran yang komprehensif tentang arah dan tujuan dari satuan pendidikan ini. Tanggal 7 Februari 2026 *_SOPIAN BSR_*
*_KEPESEK ARYAWATI SPd_*
